SIEGENTHALER HIERRO, R.; ABELLÁN ROSELLÓ, L.; BADENES-GASSET PRESENTACIÓN, A.; MERCADER RUIZ, J. Motivación temprana hacia el aprendizaje y rendimiento lector: estudio longitudinal. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 381–390, 2019. DOI: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1507. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1507. Acesso em: 30 abr. 2024.