BARRAZA MACÍAS, A. Validación de la Warkwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (V5) en una población estudiantil mexicana. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 2, p. 121–130, 2020. DOI: 10.17060/ijodaep.2020.n2.v1.2148. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2148. Acesso em: 21 may. 2024.