ALONSO GONZÁLEZ, C.; GARCÍA SÁNCHEZ, J. N. Revisión sistemática de programas educativos de procesos de autorregulación en alumnos con TDAH. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 2, p. 41–54, 2021. DOI: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2156. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2156. Acesso em: 6 may. 2024.