FERNANDES CUSTÓDIO, A.; SÁNCHEZ CASADO, I. A importância do input e output dos pais em crianças bilingues. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 2, p. 69–76, 2021. DOI: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2158. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2158. Acesso em: 18 mai. 2024.