SOUSA, V.; ALEXANDRE COELHO, V. Efetividade dos programas de Aprendizagem SocioEmocional: o impacto da satisfação dos participantes sobre os resultados. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 2, n. 2, p. 403–412, 2021. DOI: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2248. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2248. Acesso em: 16 abr. 2024.