CEREZO RAMIREZ, F. Bullying homofóbico. El papel del profesorado. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 417–424, 2015. DOI: 10.17060/ijodaep.2015.n1.v1.45. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/45. Acesso em: 2 may. 2024.