ACOSTA CONTRERAS, M.; BURGUILLOS PEÑA, A. I. Estrés y burnout en profesores de primaria y secundaria de Huelva: las estrategias de afrontamiento como factor de protección. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 4, n. 1, p. 303–310, 2014. DOI: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.616. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/616. Acesso em: 3 may. 2024.