M.G, F. Expressividade e regulação emocional em estudantes do ensino superior. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 5, n. 1, p. 477–486, 2014. DOI: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.709. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/709. Acesso em: 4 may. 2024.