GONZÁLEZ BALLESTEROS, M.; FERNÁNDEZ LOZANO, P. Procedimientos de evaluación de los formadores de profesores de primaria y de secundaria. un estudio cualitativo. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 7, n. 1, p. 171–178, 2014. DOI: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.788. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/788. Acesso em: 1 may. 2024.