SUÁREZ, N.; NÚÑEZ, J. C.; VALLEJO, G.; CEREZO, R.; REGUEIRO, B.; ROSÁRIO, P. Tareas para casa, rendimiento académico e implicación de padres y profesores. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 7, n. 1, p. 417–424, 2014. DOI: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.811. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/811. Acesso em: 29 abr. 2024.