SORIANO, E.; C. CALA, V. Impacto de una intervención en salud transcultural liderada por adolescentes autóctonos e inmigrantes sobre la actividad física de niños y niñas de educación primaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 103–114, 2017. DOI: 10.17060/ijodaep.2017.n1.v1.903. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/903. Acesso em: 29 abr. 2024.