MELLADO, L.; SÁNCHEZ HERRERA, S.; VICENTE, F.; BERMEJO, M. L. Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 163–172, 2017. DOI: 10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.985. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/985. Acesso em: 4 may. 2024.