“B-Learning Y E-Learning Como Estrategias Para El Desarrollo De Competencias Complementarias Del Alumnado Del Grado De Maestro”. 2018. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2 (1): 163-68. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v2.1203.