“Problemas matemáticos, Su resolución Y Dominio Afectivo. Diferencias Entre Alumnos Y Alumnas Del Grado De Maestro”. 2019. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1 (1): 59-68. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v1.1377.