Arévalo-Proaño, Claudia, Yolanda Dávila, Fernanda Álvarez-Cárdenas, María José Peñaherrera-Vélez, und Ximena Vélez-Calvo. 2019. „El Mindfulness Para Mejorar Procesos Ejecutivos Y Cognitivos En niños Con Altas Capacidades“. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 5 (1):429-40. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v5.1623.