Suriá Martínez, Raquel, y Esther Villegas Castrillo. 2024. «Dificultades Del Profesorado En El Cumplimiento De Adaptaciones Curriculares Para La inclusión: Perspectivas De género, Edad Y Experiencia Docente». Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2 (1):211-18. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v2.2688.