“Programa de formaçao continuada online para professores da educaçao especial que atuam junto a jovens e adultos com deficiência intelectual” (2024) Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), pp. 181–188. doi:10.17060/ijodaep.2024.n1.v2.2691.