Jales Ribeiro, E., Alexandre Felizardo, S., Martins, C. y Campos, S. (2014) «Quando o querer não é poder: conceções sobre a identidade na criança e isomorfismo educativo (estudo exploratório)», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 6(1), pp. 393–402. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.759.