García- Tormo, J. V. (2018) «Aplicación de TICS (Formulario on-line) como metodología docente activa en estudios de postgrado», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3(1), pp. 199–208. doi: 10.17060/ijodaep.2018.n1.v3.1257.