Barajas, C., Linero, M. J. y Cedeño, C. (2019) «Habilidades de persuasión en niños y niñas de 6 a 12 años. El papel de la teoría de la mente y de la competencia lingüística», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), pp. 85–98. doi: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1405.