Barbero Barrios, M. Ángel (2019) «Metodología CAIT y metodología SCHOLAS: pedagogía de la inclusión para el encuentro», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 4(1), pp. 275–284. doi: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1556.