Dávila Acedo, M. A., Del Rosal Sánchez, I. y Bermejo García, M. L. (2016) «¿Qué emociones despiertan los contenidos relacionados de física y química en el aprendizaje de los alumnos de educación secundaria?», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), pp. 329–336. doi: 10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.195.