Fernández-Sogorb, A., Sanmartín López, R., Cargua García, N. y Jiménez Ayala, C. E. (2021) «Atribuciones del alumnado de matemáticas y manifestaciones de ansiedad en la escuela», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(2), pp. 387–398. doi: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2246.