Ortiz Marcos, J. M. y Tomé Fernández, M. (2022) «Ciberbullying xenófobo y/o racista en estudiantes de enseñanza musical», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), pp. 117–128. doi: 10.17060/ijodaep.2022.n1.v2.2328.