Cano de la Cruz, Y., Lara Lara, F., Obaco Soto, E. y Hurtado Quiróz, M. V. (2022) «Desempeño cognitivo: un indicador incomprendido de la calidad educativa», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), pp. 459–464. doi: 10.17060/ijodaep.2022.n1.v2.2386.