de la Fuente, J., Martínez-Vicente, J. M., Sander, P. y Cardelle-Elawar, M. (2014) «Las emociones positivas vs. negativas, como objeto de estudio, en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios, basado en los modelos 3p y didepro», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 4(1), pp. 529–534. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.640.