De-Juanas Oliva, Ángel (2014) «Patrones motores y procesos de adquisición de la lecto-escritura en la etapa de educación primaria», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 6(1), pp. 321–326. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.750.