Solari Maccabelli, M. y Rasskin Gutman, I. (2014) «Una propuesta teórico-metodológica para el estudio de la identidad profesional en contextos educativos», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 7(1), pp. 111–120. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.782.