Regueiro, B., Pan, I., Valle, A., Núñez, J. C., Suárez, N. y Rosário, P. (2014) «Motivación e implicación en los deberes escolares: diferencias en función del rendimiento académico y del curso», Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 7(1), pp. 425–436. doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.812.