[1]
“Análisis de las necesidades psicosociales y factores de riesgo asociados al éxito o fracaso académico del alumnado de educación superior”, Revista INFAD de Psicología, vol. 3, no. 1, pp. 337–344, Sep. 2014, doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.511.