[1]
“Estrés y burnout en profesores de primaria y secundaria de Huelva: las estrategias de afrontamiento como factor de protección”, Revista INFAD de Psicología, vol. 4, no. 1, pp. 303–310, Nov. 2014, doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.616.