[1]
“Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico en el área de lengua y rechazo escolar en una muestra de estudiantes chilenos de educación secundaria”, Revista INFAD de Psicología, vol. 4, no. 1, pp. 477–486, Nov. 2014, doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.634.