[1]
“Las emociones positivas vs. negativas, como objeto de estudio, en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios, basado en los modelos 3p y didepro”, Revista INFAD de Psicología, vol. 4, no. 1, pp. 529–534, Nov. 2014, doi: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.640.