[1]
“Educación financiera: una aproximación teórica desde la percepción, conocimiento, habilidad, y uso y aplicación de los instrumentos financieros”, Revista INFAD de Psicología, vol. 2, no. 2, pp. 267–278, Jan. 2017, doi: 10.17060/ijodaep.2017.n2.v2.888.