[1]
“Análisis de la habilidad comunicativa docente y pautas de actuación. Atraer la atención hablando: un reto para la enseñanza universitaria”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 1, pp. 73–84, Apr. 2018, doi: 10.17060/ijodaep.2018.n1.v1.1160.