[1]
“Coinvolgimento lavorativo degli educatori del nido e degli insegnanti della scuola dell’infanzia: studio quali-quantitativo”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 2, pp. 261–280, Dec. 2018, doi: 10.17060/ijodaep.2018.n2.v1.1365.