[1]
“Estudio de la satisfacción familiar a través del ESFA y posibles variables relacionadas en alumnos de ESO y Bachillerato”, Revista INFAD de Psicología, vol. 2, no. 1, pp. 437–442, Jul. 2019, doi: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1479.