“Estrategias y estilos de afrontamiento parental en familias con niños con trastorno de espectro autista (tea) con o sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad (tdah)”, Revista INFAD de Psicología, vol. 2, nº 1, p. 311–322, jun. 2015, doi: 10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.63.