“La composición corporal como medición indirecta de la actividad física y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del Grado de Educación Infantil”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 2, pp. 185–200, Dec. 2021, doi: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2170.