[1]
“Formación permanente de las personas con capacidades diferentes en tiempos de pandemia: socialización y aprendizaje alternativo en el ámbito profesional”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 2, pp. 319–328, Dec. 2021, doi: 10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2187.