[1]
“Proyecto NANAI: diseño e implementación de materiales artístico-educativos para la salud emocional y bienestar mental del alumnado en Bellas Artes”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 1, pp. 351–361, Jul. 2024, doi: 10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2628.