“‘¡Vamos con tuti!’. Programa de intervención psicoeducativa en entornos escolares para potenciar habilidades positivas en estudieantes con tdah”, Revista INFAD de Psicología, vol. 1, no. 2, pp. 199–210, Dec. 2024, doi: 10.17060/ijodaep.2024.n2.v1.2755.