L. Caballero-Gascón, C. Giménez-García, J. Castro-Calvo, M. García-Barba, y M. D. Gil-Llario, «Congruencia en conocimientos y educación afectivo-sexual en personas con DI», Revista INFAD de Psicología, vol. 1, n.º 1, pp. 63–72, abr. 2018.