I. Del Rosal Sánchez, M. A. Dávila Acedo, S. Sánchez Herrera, y M. L. Bermejo García, «La inteligencia emocional en estudiantes universitarios: diferencias entre el grado de maestro en educación primaria y los grados en ciencias», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 1, pp. 51–62, jul. 2016.