X. Vélez-Calvo, Y. Dávila, C. Seade, M. del C. Cordero, y M. J. Peñaherrera-Vélez, «Las altas capacidades en la educación primaria, estudio de prevalencia con niños ecuatorianos», Revista INFAD de Psicología, vol. 5, n.º 1, pp. 391–400, sep. 2019.