A. Gilabert Cerdá, E. Pérez Vázquez, A. Lorenzo Lledó, A. Lledó Carreres, y G. Lorenzo Lledó, «La realidad aumentada en la intervención del alumnado con trastorno del espectro autista a través de la producción científica», Revista INFAD de Psicología, vol. 3, n.º 1, pp. 595–606, ago. 2019.