J. Mercader Ruiz, A. Puig Lleixà, R. M. Rodrigo Carrión, L. Abellán Roselló, y R. Siegenthaler Hierro, «Inhibición y memoria de trabajo: marcadores diferenciales de las dificultades en cálculo y resolución de problemas en Educación Infantil», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 2, pp. 25–34, dic. 2019.