B. Martín Sánchez, D. I. Pacheco Sanz, A. Canedo Garcí, Y. Bleye Varona, y Ángela Gago Morate, «El trabajo por proyectos en el currículo educativo: principios metodológicos que lo fundamentan», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 1, pp. 197–208, jun. 2020.