[1]
M. Ángeles García-Gil y F. Fajardo-Bullón, «Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato», Revista INFAD de Psicología, vol. 2, n.º 1, pp. 337–348, ago. 2021.