S. Costa, C. Barreira, Ângela Rodrigues, N. Catré, G. Bidarra, y P. Vaz-Rebelo, «Difusión y evaluación del proyecto AutoSTEM: ejemplo de una exposición en un contexto escolar»., Revista INFAD de Psicología, vol. 1, n.º 2, pp. 221–234, dic. 2021.